Język Polski. Rozdział 4. Nowa edycja 2023-2025. 0 / 6 4.04. Odkryj sprawdzian z języka polskiego dla klasy 4, który skupia się na temacie Opisać Polskę. Dostarczany w formacie PDF, ten materiał zawiera dokładny zestaw pytań oraz odpowiedzi, które idealnie korespondują z treściami podręcznika “NOWE Słowa na start!“. 4.Europa po kongresie wiedenskim 2014-11-27 22:01:29 Czy ma ktos sprawdzian z historii klasa 7 Wczoraj i Dzis dzial 2 ,, Ziemie polskie po kongresie wiedenskim '' 2017-11-19 20:24:44 Mial ktos sprawdzian z historii dzial 2 Ziemie polskie po kongresie wiedenskim kl. 7 Klasa 6. Temat : Sprawdzian wiadomości – Rewolucja francuska i okres napoleoński. Klasa 7, Dział 1 - Europa Po Kongresie Wiedeńskim - ROZWIĄŻ. Klasa 7 Puls Życia. Klasa 7. Biologia. Rozdział 10. Nowa edycja 2023-2025. 0 / 6 5. Odkryj sprawdzian z biologii dla klasy 7, który skupia się na temacie Równowaga wewnętrzna organizmu. Dostarczany w formacie PDF, ten materiał zawiera dokładny zestaw pytań oraz odpowiedzi, które idealnie korespondują z treściami podręcznika “Puls Życia 1. Odpowiedź przykładowa: Po II wojnie światowej, na skutek ustaleń zawartych na konferencji 0–4 4 pkt za poprawną odpowiedź, w której. w Poczdamie, granice Polski zostały przesunięte na zachód. W efekcie wykorzystane zostaną co najmniej. Polska utraciła Kresy Wschodnie oraz – położone za linią Curzona – 4 spośród Darmowy quiz: Sprawdzian z historii klasa 6 dział 3 - W obronie granic Rzeczypospolitej - Wczoraj i dziś w kategorii HistoriaSprawdzian z historii klasa 6 dział 2 - W Rzeczypospolitej szlacheckiej - Wczoraj i dziś wikipedia.org Sprawdzian z historii dla klasy 6 przygotowany na podstawie podręcznika Nowa Era Wczoraj i dziś z działu "W Rzeczypospolitej szlacheckiej".Katia979 napisał/a 1. Ideologia społeczna, której przedstawiciele dążyli m.in. do poprawy warunków życia i pracy robotników. 2. Nazwisko twórcy maszyny parowej. 3. Duże miasto stanowiące centrum administracyjne, gospodarcze i kulturalne. 4. Jedna z cieśnin łączących Morze Śródziemne z Morzem Czarnym. 5. Sprawdzian Planeta Nowa 6 – Gospodarka Europy. geografia klasa 6 dział 4. Sprawdzian z geografii klasy 6 – pobierz pdf. Odpowiedzi do sprawdzianu z geografii klasy 6, dział 4. Test z geografii dla klasy 6, dział 4. Materiały edukacyjne z geografii dla klasy 6. Grażyna Orłowska Opiekun działu: Planeta Nowa. Wczoraj i dziś. Klasa 5. Historia. Rozdział 4. Nowa edycja 2021-2023. 0 / 6 3.36. Odkryj sprawdzian z historii dla klasy 5, który skupia się na temacie Początki średniowiecza. Dostarczany w formacie PDF, ten materiał zawiera dokładny zestaw pytań oraz odpowiedzi, które idealnie korespondują z treściami podręcznika “Wczoraj i wg Jurczykszymon. Klasa 7 Historia. Europa po kongresie wiedeńskim - powtórzenie Koło fortuny. wg Julciax2. Europa po Kongresie wiedeńskim i Święte Przymierze Teleturniej. wg Kszulcinformaty. Klasa 8 Historia. Europa po kongresie wiedeńskim, powt. 01 Połącz w pary. wg Agnieszka49. 0XOCW. Test Grupa B Europa po kongresie wiedeńskim Test podsumowujący rozdział I 1 imię i nazwisko klasa Ustal kolejność chronologiczną podanych wydarzeń. W tym celu wpisz cyfry od 1 do 4, zaczynając od wydarzenia najwcześniejszego. data 0–1 p. powstanie Świętego Przymierza wybuch powstania na Węgrzech wybuch wojny krymskiej rewolucja lipcowa we Francji 2 Do podanych definicji dopisz odpowiednie pojęcia. 0–4 p. – ideologia, która za podstawę porządku społecznego uznawała przestrzeganie tradycji, silną pozycję Kościoła oraz zachowanie znaczenia religii. – proces szybkiego rozwoju miast, towarzyszący rewolucji przemysłowej. – grupa społeczna, która powstała w wyniku rewolucji przemysłowej; tworzyli ją właściciele środków produkcji (np. fabryk). – zasada kongresu wiedeńskiego; zgodnie z nią na trony przywrócono władców obalonych w trakcie rewolucji francuskiej i wojen napoleońskich. 3 Zapoznaj się z tekstem źródłowym. Następnie podaj dwa przykłady działania przedstawicieli opisanego w tekście ruchu politycznego. 0–2 p. Do Gmin Wielkiej Brytanii i Irlandii, zebranych w Parlamencie. Petycja niżej podpisanych mieszkańców Zjednoczonego Królestwa pokazuje: że władza powstała z całego ludu miała na celu chronić jego wolność i zapewnić mu szczęście, więc przed całym ludem winna być odpowiedzialna. [...] Że, skoro władza miała na celu dobro i ochronę wszystkich i skoro winna znaleźć posłuch i poparcie wszystkich, wszyscy winni posiadać równe prawo reprezentacji. Źródło: Wiek XIX w źródłach, oprac. M. Sobańska-Bondaruk, Lenard, Warszawa 2002, s. 142. • • 4 Do podanych postaci dopisz po jednym wydarzeniu z nimi związanym. Wybierz wydarzenia spośród podanych w ramce. rewolucja lipcowa, Wiosna Ludów, kongres wiedeński, udoskonalenie telegrafu, odkrycie zjawiska indukcji elektromagnetycznej Robert Castlereagh – Michael Faraday – Lajos Kossuth – 0–3 p. Test Grupa B 5 Rozwiąż krzyżówkę i wyjaśnij hasło. 0–4 p. 1. Imię rosyjskiego cara, uczestnika kongresu wiedeńskiego. 2. Środki finansowe, które są inwestowane, aby powiększyć zyski. 3. Miejsce pracy robotników. 4. Miasto obrad ogólnoniemieckiego parlamentu podczas Wiosny Ludów 5. Imię twórcy maszyny parowej. 6. Nazwisko jednego z głównych ideologów konserwatyzmu. 1. 2. Hasło: 3. Wyjaśnienie: 4. 5. 6. 6 Na podstawie informacji biograficznych dopisz imię i nazwisko postaci. 0–2 p. – austriacki minister spraw zagranicznych, jeden z głównych uczestników kongresu wiedeńskiego. – jeden z ideologów komunizmu, współautor Manifestu komunistycznego. Wpisz nazwy państw oznaczone na mapie cyframi 1, 2, 3. Odpowiedzi wybierz spośród podanych w ramce propozycji. 0–3 p. Królestwo Niderlandów, Królestwo Francji, Królestwo Polskie, Cesarstwo Austriackie, imperium osmańskie Morze KOPENHAGA a Północne Dublin M. LONDYN B AMSTERDAM 2 3 BERLIN Praga WIEDEŃ MONACHIUM PARYŻ PETERSBURG SZTOKHOLM łt yc k i e A T L A N T Y C K I CHRISTIANIA O C E A N 7 Buda Warszawa Kijów 1– KRAKÓW 1 2– Peszt Morze MODENA FLORENCJA LIZBONA Czarne Sofia MADRYT RZYM NEAPOL ATENY M o r z e 0 500 km Ś r ó d z i e m n e STAMBUŁ 3– Test 8 Grupa B Uzupełnij tabelę. W tym celu wpisz w odpowiednie miejsca po jednej przyczynie i jednym skutku podanego wydarzenia. przyczyna wydarzenie 0–4 p. skutek kongres wiedeński powstanie w Belgii 9 Na podstawie danych statystycznych oceń, czy poniższe zdania są prawdziwe. Zaznacz literę „P” przy zdaniach prawdziwych, a „F” – przy fałszywych. 0–1 p. Liczba mieszkańców miast Europy w XIX w. (w tys.) Miasto 1800 r. 1900 r. Amsterdam 217 510 Berlin 172 2420 Manchester 84 1240 Londyn 948 6620 Paryż 550 3320 Liczba mieszkańców Berlina pod koniec XIX w. przekroczyła 2 mln. P F W 1800 r. łączna liczba mieszkańców stolic Prus i Francji nie przekraczała liczby mieszkańców stolicy Wielkiej Brytanii. P F We wszystkich miastach wymienionych w tabeli liczba mieszkańców wzrosła w XIX w. P F 10 Wymień nazwisko twórcy przedstawionego na ilustracji wynalazku oraz jeden skutek jego zastosowania. 0–2 p. 11 Zapoznaj się z tekstem źródłowym i wykonaj polecenia. 0–3 p. Żołnierze! [...] Wasz wódz, który wyborem narodu został powołany na tron, a przez Was na tarczy podniesiony, powrócił! Łączcie się z nim! Precz z barwami, które naród wygnał, dokoła których skupiali się od 25 lat wrogowie Francji. Załóżcie kokardę trójkolorową. Nosiliście ją w naszych wielkich dniach. Musimy zapomnieć, że byliśmy panami narodów, ale nie powinniśmy ścierpieć, żeby ktokolwiek mieszał się do naszych spraw. Kto śmiałby rościć sobie prawo do odgrywania u nas roli pana? Kto miałby siłę po temu?.[...] Czy myślicie, że ta garść Francuzów, którzy teraz są tak zuchwali, potrafi wytrzymać Wasz wzrok? Źródło: Wiek XIX w źródłach, oprac. M. Sobańska-Bondaruk, Lenard, Warszawa 2002, s. 62. a) Podaj, jak nazywane są wydarzenia, które zapoczątkowała powyższa odezwa. b) Podaj rok, w którym wydano odezwę. c) Wyjaśnij, jakie były dalsze losy wodza, o którym mowa w tekście. Demo Szkoły Rodzice Premium DemoLogowanie Kongres wiedeński Część 1 0% 0% Część 2 0% 0% Łatwo i szybko wyszukaj materiały do zajęć Dział I: Europa po kongresie wiedeńskim Materiały dla nauczyciela (16) Prowadzenie lekcji Do wysłania uczniom Sprawdzanie wiedzy Materiały prezentacyjne Filtry \ Klasa 7 \ I: Europa po kongresie wiedeńskim \ Klasa 7 \ I: Europa po kongresie wiedeńskim Nowa edycja 2020–2022 \ Klasa 7 \ I: Europa po kongresie wiedeńskim Odpowiedzi do zeszytów ćwiczeń, Odpowiedzi do zeszytu ćwiczeń Do wysłania \ Klasa 7 \ I: Europa po kongresie wiedeńskim \ 4. Przeciwko Świętemu Przymierzu Do wysłania \ Klasa 7 \ I: Europa po kongresie wiedeńskim \ 3. Nowe idee polityczne Do wysłania \ Klasa 7 \ I: Europa po kongresie wiedeńskim \ 2. Rewolucja przemysłowa Do wysłania \ Klasa 7 \ I: Europa po kongresie wiedeńskim \ 1. Kongres wiedeński Do wysłania \ Klasa 7 \ I: Europa po kongresie wiedeńskim \ 3. Nowe idee polityczne Do wysłania \ Klasa 7 \ I: Europa po kongresie wiedeńskim \ 1. Kongres wiedeński Nowa edycja 2020–2022 \ Klasa 7 \ I: Europa po kongresie wiedeńskim \ 2. Rewolucja przemysłowa Nowa edycja 2020–2022 \ Klasa 7 \ I: Europa po kongresie wiedeńskim \ 2. Rewolucja przemysłowa Nowa edycja 2020–2022 \ Klasa 7 \ I: Europa po kongresie wiedeńskim \ 4. Przeciwko Świętemu Przymierzu Pobierz wszystkie Z bieżącej strony